Een doorgaande lijn geeft elk kind de gelegenheid zich te ontwikkelen. Het is daarbij belangrijk dat je kinderen stimuleert te gaan naar de zone van de naaste ontwikkeling. Maar... soms moeten kinderen ook even blijven in de actuele ontwikkeling. Dus niet te snel door naar het volgende. En... ook niet te snel terug naar het vorige. Dat noemen we rijpen of beklijven. Geef je kinderen die kans niet? Dan zullen ze onterecht in een groepsplan zitten beneden of boven hun niveau. Een kind dat leert fietsen met zijwielen help je niet door alleen een step en een driewieler te geven of de zijwielen er te snel af te schroeven. Met andere woorden. Laat kinderen staan in de groene leerstap. Onderbouwdonline nieuw waarschuwt je vanzelf of de leertijd volgens de norm te lang is. Succes allemaal!