Doel van vandaag: letterkennis

1. Start met het boek " de Reis"

Lees het boek en inventariseer de woorden die erin voorkomen.

Focus eerst op fonemisch en grafemisch bewustzijn en de mogelijkheden voor taalactiviteiten in de leeshoek

2. Zoek de MKM-woorden (medeklinker-klinker-medeklinker) voor het doel letterkennis en klanken

Voorbeelden in dit boek: mol,  muis, das, haas.

3. Besteed aandacht aan bijzondere woorden

Das: homoniem ? kan een dier zijn of een sjaal om je nek.

Haas: rijmt mooi op vaas.

Met woorden als mol, hol, muis, huis, haas, kaas, das, jas kun je rijmparen maken.

4. Bekijk woorden met meer klankgroepen of samenstellingen

Konijn: geen rijm- of hak-en-plak-woord, maar heeft twee klankgroepen.

Rugzak: een samengesteld woord.

5. Koppel dit aan leerdoelen

Richt je op fonemisch en grafemisch bewustzijn.

Gebruik het boek ook voor de leerstap Rijmen en Versjes (het hele boekje is op rijm).

6. Upload je les in Onderbouwd Online

Maak een les met deze woorden en koppel die aan de juiste doelen.

Weet je niet hoe dat moet? ? bekijk de uitleg hieronder!

Beschrijving van het boek:

Hij pakte zijn rugzak,
verzamelde al zijn moed,
en stapte dapper de deur uit,
de wijde wereld tegemoet.’

Op een dag besluit Mol zijn vertrouwde hol te verlaten en op reis te gaan. Onderweg gebeurt er iets bijzonders: nieuwsgierige dieren beginnen hem te volgen. En zij hebben één grote vraag: waar gaat Mol toch naartoe?

In drie woorden

reis, avontuur, vrienden

In meer woorden

Mol woont in een warm en gezellig hol, hij is er veilig en gezond maar toch heeft hij de behoefte om weg te gaan uit zijn hol. Hij pakt zijn rugzak en gaat op reis! Na een aantal uren sluit Muis aan bij de reis van Mol en al snel zijn er meer dieren die meelopen. De dieren zijn allemaal verschillend en ieder heeft zijn eigen gedachten en wensen over waar de reis naartoe zal gaan. Maar de enige die weet waar de reis naartoe gaat is Mol. Ga met Mol mee op reis en ontdek waar hij heen gaat!

Tot morgen dan behandelen we het doel rijmen!